Chiều ngày 15/7, Hội đồng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp phường Dương Kinh tổ chức Hội nghị xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập từ hạng III lên hạng II năm 2026 theo hình thức thẩm định hồ sơ, bảo đảm đúng quy định của pháp luật và các văn bản hướng dẫn hiện hành.

Đồng chí Trần Văn Thắng, Ủy viên Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND phường, Chủ tịch Hội đồng xét thăng hạng chủ trì hội nghị. Tham dự có đồng chí Vũ Hằng Nga, Ủy viên Đảng ủy, Trưởng Phòng Văn hóa - Xã hội, Phó Chủ tịch Hội đồng xét thăng hạng; đồng chí Nguyễn Mạnh Phú, Phó Trưởng Phòng Văn hóa - Xã hội; đồng chí Trần Anh Tuấn, Phó Chánh Văn phòng HĐND và UBND phường cùng các thành viên Hội đồng xét thăng hạng, Ban Thẩm định hồ sơ và Ban Giám sát kỳ xét thăng hạng.

Đồng chí Trần Văn Thắng, Ủy viên Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND phường, Chủ tịch Hội đồng xét thăng hạng chủ trì hội nghị.

Tại hội nghị, Hội đồng đã tiến hành thẩm định, đánh giá hồ sơ của các viên chức đăng ký xét thăng hạng trên cơ sở các tiêu chuẩn, điều kiện theo quy định của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Nội vụ; đồng thời bảo đảm nguyên tắc công khai, minh bạch, khách quan, đúng quy trình.

Theo báo cáo, kỳ xét thăng hạng năm 2026 có 11 hồ sơ đề nghị xét thăng hạng từ chức danh nghề nghiệp giáo viên hạng III lên hạng II, gồm 06 hồ sơ giáo viên mầm non, 04 hồ sơ giáo viên tiểu học và 01 hồ sơ giáo viên trung học cơ sở.

Quang cảnh Hội nghị. 

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Trần Văn Thắng, Chủ tịch Hội đồng xét thăng hạng đề nghị các thành viên Hội đồng, Ban Thẩm định và Ban Giám sát nêu cao tinh thần trách nhiệm, thực hiện việc thẩm định hồ sơ nghiêm túc, khách quan, công tâm, bảo đảm đúng tiêu chuẩn, điều kiện và chỉ tiêu được cấp có thẩm quyền phê duyệt. Kết quả xét thăng hạng sẽ là cơ sở để Chủ tịch UBND phường xem xét, phê duyệt, công nhận kết quả và thực hiện các bước tiếp theo theo quy định.

Việc tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên nhằm tạo động lực để đội ngũ giáo viên tiếp tục học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; đồng thời góp phần xây dựng đội ngũ nhà giáo có chất lượng, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.